| 6092011609 |
Projecte de lectura: La màgia de Roald Dahl |
| 2017-2018 |
Taller. Educació Primària |
| |
|
| |
23/11/2017 - 1/12/2017 (8 hores) de 17:15h a 19:15h |
| |
CRP del Segrià |
| |
Pius XII, 4 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Treball de l'obra d'en Roald Dahl a partir d'un projecte cinematogràfic, realitzat a través de les noves tecnologies.
Es planteja una 1a sessió de presentació del projecte realitzat, i una segona sessió, on de forma cooperativa els equips elaborarar un petit curt amb algun dels personatges o elements de l'obra d'en Roald Dahl.
|
| | |
| Objectius |
1.Conèixer les possibilitats que ofereix l'obra d'en Roald Dalh.
2.Promoure la Inclusió educativa a través del projecte cinematogràfic.
3.Practicar les tècniques d'elaboració d'un curt..
4.Desenvolupar un curt cinematogràfic.
|
| | |
| Continguts |
1-Charlie i la fàbrica de Xocolata.
2-Programació universal.
3-Elements d'un curt: Sotry board, escenificació, gravació.
4-Curt cinematrogràfic: APP Stop Motion
|
| | |
| Formador/a |
Natàlia Santaliestra Gòdia
|
| | |
| Avaluació |
• Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
Assistència a la sessió i elaboració del curt cinematogràfic.
|
| | |
| Requisits de certificació |
• Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
• Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
23/11/2017 |
1715 |
1915 |
| Sessió 2 |
dijous |
30/11/2017 |
1715 |
1915 |
| Sessió 3 |
divendres |
01/12/2017 |
1715 |
1915 |
|
| | |
